Taller literario: El Psicoanalista

Esta "carta amenazadora" fue el pretexto para realizar un juego literario en torno a esta novela de Katzanbach, donde grandes y chicos se unieron alrededor de la lectura y la escritura para vencer un reto abordado con base en pistas, que les fueron dadas a lo largo del taller.

Y es que leer no sólo es un acto individual, puede ser también una gran experiencia cuando se comparte. Este taller literario sobre El Psicoanalista, Novela de John Katzenbach, dirigido por estudiantes del grado undécimo, integró grados en torno a la lectura, dando como resultado una gratificante experiencia tanto para los grados superiores como para los inferiores, donde olvidando la barrera de los grados,  disfrutaron y aprendieron a través de un juego literario muy bien organizado.

En el siguiente documento, se presenta la síntesis del taller realizado:

PROPUESTA DEL PROYECTO DE LECTURA

Incentivar la lectura en los jóvenes juega un papel fundamental en la vida escolar y en su salida de ésta, en el momento que se enfrentan al mundo, ya que ésta moviliza partes del cerebro que a veces son sub-utilizadas en otras áreas como lo es la comprensión lectora y un aspecto fundamental que es la lectura crítica que va más allá de solo leer y entender si no también ser capaz de asumir posturas y argumentar posiciones con respecto a las situaciones o mensajes que deja la lectura de cualquier tipo, en este caso dirigido más hacia la literatura. Es por esto que la iniciativa de “Entre Letras” nos parece acertada y necesaria para un modelo académico como el del Loyola que busca crear más que seres intelectuales busca formar jóvenes humanos y ciudadanos inquietos por el bien común y eso solo se puede lograr mediante el incentivo a este tipo de lectura.

Teniendo en cuenta lo anterior, planteamos varias actividades a realizar con los estudiantes de grados inferiores (6° - 9°) para que desde una edad temprana se motiven por la lectura, es ésta oportunidad, basados en el libro “El Psicoanalista” de John Katzenbach para lo cual, en un salón, se organizaría un espacio tipo stand y una sala con la temática del libro en el cual se permita la interacción y el diálogo entre los estudiantes, las cuales consisten en

Estas actividades son:

-        Charla de concientización acerca de la importancia del hábito de la lectura y las iniciativas como Entre Letras en los jóvenes. (5-10 mins)

-        Actividad de contextualización previa: Los estudiantes dibujarán cómo se imaginan a un psicoanalista y lo que creen que hace al igual que un psicópata. (5-10 mins)

-       Presentación de un cortometraje que incentive a la lectura de este libro, por medio de nuestra experiencia al leerlo y al mismo tiempo la realización de la sinopsis de la historia. (5-10 mins)

-       Desafio de creatividad e ingenio: Los jóvenes por equipos de trabajo serán protagonistas de esta historia, a partir de esto de forma escrita, tendrán que plantear su estrategia para salir vivos del juego del Señor R (Natalia y Andrés). (15-20 mins)

-       Socialización y discusión acerca de las soluciones planteadas por parte de los estudiantes. . (50-60 mins)

INFORMACIÓN PARA DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Actividad 1

-        Charla de concientización acerca de la importancia del hábito de la lectura y las iniciativas como Entre Letras en los jóvenes. (5-10 mins)

Numerosas evaluaciones de rendimiento escolar muestran el enorme déficit de comprensión de textos entre los alumnos primarios y secundarios y las graves consecuencias que ello tiene sobre el proceso de aprendizaje y sus relaciones sociales.

Promover el hábito de la lectura debe ser una prioridad educativa común a la escuela y a la familia. La importancia de desarrollar la relación con los textos escritos se vincula a la mejora en el rendimiento educativo que esto proporciona y, fundamentalmente, al cultivo de una conciencia más profunda, abierta a la creatividad y al espíritu crítico. Además, la lectura contribuye a la edificación de la personalidad y, a través de la extensión de la tradición humanista en las nuevas generaciones, a la conformación de una sociedad más comprometida, tolerante e innovadora.

Si bien la escuela debe ser el principal agente promotor e igualador de oportunidades en materia de acceso a los bienes culturales, también le corresponde a la familia intervenir activamente a fin de desarrollar tempranamente el hábito a la lectura. En el caso de las escuelas públicas, y más allá de los textos de lectura obligatoria, debe promoverse la utilización de la biblioteca escolar y la lectura regular de los alumnos. A su vez, en las casas, aun en medio de las graves dificultades económicas, deberá estimularse el hábito de la lectura. De esta forma, resulta necesario que los maestros y bibliotecarios lleven adelante sus actividades ayudando y aunando esfuerzos con los padres.

Se trata de un objetivo fundamental para desarrollar las capacidades creativas y productivas de las futuras generaciones y mejorar el acervo cultural de la sociedad.

1. Expresa mejor tus ideas

Leer nos ayuda a organizar mejor nuestras ideas para transmitirlas a las demás personas, ya sea hablando o escribiendo; por lo regular las personas que leen, se les facilita más la escritura que a quienes no lo hacen.

2. Ejercicio para tu imaginación

Leer historias llenas de fantasía, amor, ciencia ficción o aquellos clásicos de la literatura, nos llevan a recrear las escenas en nuestro pensamiento; este es un buen ejercicio para tener una imaginación más hábil al momento de ser creativos.

3. Forma el ser e incentiva tu capacidad intelectual

Aunque la formación de tu ser dependen en gran medida del contenido que consumas, la lectura en sí, nos ayuda a enriquecer el vocabulario, y a algunas personas les ayuda a mejorar su ortografía y gramática.

Leer un buen contenido, puede ayudarnos a influenciar nuestra vida de forma positiva; así como el ejercicio ayuda a transformar el cuerpo, la lectura nos ayuda a transformar nuestra mente, encontrando un mejor equilibrio y desarrollo emocional.

4. Nuevos conocimientos

Algunas personas afirman que la lectura no es para ellas de su agrado, pero esto es quizás porque no han encontrado los contenidos que sí son de su mayor agrado.

Hay escritores de una gran cantidad de temas, para todas las edades y gustos. Un buen ejercicio es partir de nuestro pasatiempo y los que más nos agradan, para buscar autores y libros sobre esa temática, seguro encontraremos grandes compañeros.

5. Si quieres ser como muchos, lee poco; pero si quieres ser como pocos, lee mucho

En el mundo todavía existe una gran cantidad de personas a las que aún no les agrada por completo la lectura; pero tenemos algo bien particular, si nos detenemos por un momento a observar los hombres de negocios, las grandes personalidades y quienes tienen mayor poder en el mundo; a una inmensa mayoría de estas personas les agrada la lectura.

Puede ser porque ellos decidieron ser como pocos o simplemente una inmensa mayoría del mundo no encuentra los motivos suficientes para convertirse en buenos lectores. Y usted amigo lector, ¿de qué lado está?

Luisa Navarro, Ingeniera Industrial, nos comparte la siguiente reflexión:

“Por algo, para graduarnos de transición es necesario pasar por “Nacho Lee” o “Aprende a Leer con Pipo”, y es que al encontrarnos en una de las regiones con menores índices de comprensión lectora, según las renombradas pruebas PISA; característica que más desafortunada que afortunadamente no es solo del Colombiano promedio, como algunos medios de comunicación nos ha hecho creer. Pues ciertas encuestas muestran que en promedio en Latinoamérica una persona tan solo lee de 3 a 4 libros por año; a diferencia del común europeo que pasa fácilmente de los 6”

6. Te inspira y te entrega nuevas herramientas

Leer nos puede entregar más ideas para resolver problemas, ya que podemos observar las cosas desde diferentes puntos de vista.

Jose Miguel, un políglota que habla más de 15 idiomas, considera lo siguiente:

“Cada libro, en cualquiera de sus formatos (ya sea impreso o en formato digital) es como un prisma que nos ayuda a ver las cosas en otros colores, por así decirlo. Cada vez que leo un texto, me parece que estoy teniendo un diálogo muy íntimo con el autor, veo lo que el ve, escucho lo que el escucha y hasta puedo oler lo que el huele. Todo esto me abstrae de mi rutina, me libera de mis cadenas y me hace cuestionarme a mí mismo sobre mis creencias y actitudes, lo cual suele ser muy refrescante, sobre todo cuando se trata de un buen libro”.

7. Te sirve para relacionarte mejor

Si leemos podemos tener un abanico más amplio de temas al momento de entablar conversaciones. Según la reconocida revista Science, leer literatura ayuda a entender los estados de ánimo y creencias de otras personas.

Algunas evidencias del taller:

1. Escenificación de algunos apartes del libro El Psicoanalista, que a la vez servía de pistas para la realización del taller.

2. Trabajo en instantáneas: grados superiores e inferiores trabajando indistintamente.

Trabajos realizados: Siguiendo pistas